GRADE

Este módulo tiene como objetivo fortalecer las capacidades de las organizaciones participantes en la formulación y gestión de proyectos sociales estratégicos, alineados con su misión y visión institucional. A lo largo de las sesiones, los participantes adquirirán herramientas prácticas para diseñar, estructurar y planificar proyectos con un enfoque estratégico. Se abordarán los principales elementos del ciclo de vida de un proyecto, desde la identificación del problema hasta la definición actividades clave.

El curso contempla la discusión de casos de evaluaciones realizadas en diversos contextos dentro y fuera del Perú. Ello, con el fin de ofrecer una perspectiva amplia de las distintas maneras de aplicar metodologías actuales de evaluación de impacto con disponibilidad de información cuantitativa, limitada o imperfecta, y en realidades complejas y cambiantes. 

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

El curso tiene como objetivos:

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

El curso tiene como objetivo generar capacidades conceptuales y técnicas para la aplicación de herramientas de Machine Learning para el modelamiento de sistemas complejos en el ámbito de la gestión pública. 

El curso tiene como objetivo principal que los participantes comprendan los principios, conceptos, componentes y pasos metodológicos relacionados con la gestión de la calidad de los bienes y servicios prestados por las entidades del sector público, en el marco de la Modernización de la Gestión Pública.

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

El curso tiene como objetivo dotar a los participante de herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para comprender, analizar y llevar a cabo evaluaciones de programas sociales. Los docentes investigadores a cargo del curso se centrarán en un enfoque práctico, utilizando ejemplos de programas implementados en el Perú y otros países, que permitan identificar los desafíos más relevantes al momento de realizar una evaluación.

Curso de Evaluación formativa para docentes de escuelas primaria.